jueves, 12 de junio de 2014
INVESTIGA EN INTERNET LA VIDA DE RECHELCARSON. LUEGO, ESCRIBE EN TU CUADERNO TUS IDES ACERCA DE DELO QUE HA CAMBIADO ENTRE LA CONCIDENCIA AMBIENTAL QUE SE TENIA HACE 50 ANOS Y L QUE HAORA SE TIENE
Vivió sus primeros años en la granja de su familia en Springdale, Pensilvania, justo sobre el río Allegueny. Desde muy joven fue una ávida lectora y pasaba su tiempo libre explorando las 26 hectáreas de la granja familiar.
Comenzó a escribir historias a los 8 años (normalmente relacionadas conanimales) y publicó su primera historia en la revista St. Nicholas Magazine a los once años. Disfrutaba leyendo esa revista además de los trabajos de Beatrix Potter y las novelas de Gene Stratton Porter. A los diez años ya había leído aHerman Melville, Joseph Conrad y Robert Louis Stevenson. El mundo natural, en particular el océano, era el tema común de su literatura favorita. Carson asistió al colegio Springdale hasta el décimo curso y después completó la escuela secundaria en el cercano Instituto Parnassus de Pensilvania en 1925, graduándose la primera de su promoción entre otros cuarenta y cinco estudiantes.
En el Pennsylvania College for Women (actualmente Universidad de Chatham), al igual que en la escuela secundaria, llevaba una vida solitaria. Inicialmente estudió Literatura inglesa, pero cambió la especialidad de sus estudios por Biología en enero de 1928 aunque siguió colaborando para el suplemento literario del periódico estudiantil. Aunque fue admitida para acceder a la Universidad Johns Hopkins en 1928, fue obligada a permanecer en el Pennsylvania College for Women otro año debido a dificultades económicas. Finalmente se graduó magna cum laude en 1929. Después de un curso de verano en el Marine Biological Laboratory, continuó sus estudios en Zoología y Genética en la Universidad Johns Hopkins en el otoño de 1929.
Formada como bióloga, continuó haciendo un máster en Zoología que terminó en junio de 1932. Habría intentado hacer un doctorado, pero en 1934 Carson se vio obligada a dejar la Universidad Johns Hopkins para tomar un puesto de profesora a tiempo completo para ayudar a la economía familiar. En 1935, tras la muerte de su padre, entró al servicio de la Administración de Pesca y Vida Salvaje (U. S. Fish and Wildlife Service), para la que ejerció como autora de textos divulgativos, incluidos guiones radiofónicos. Publicó muchos artículos y varios libros sobre temas marinos, que llegaron a tener mucho éxito entre los críticos y el público general.
Habiéndose mudado por razones familiares al campo de Maryland empezó a observar los devastadores efectos que los pesticidas, sobre todo el DDT, tenían sobrela vida silvestre. Animada a ello, también por funcionarios, científicos y activistas que habían desarrollado la misma preocupación, inició la elaboración de su obra más influyente, Primavera silenciosa, que vio la luz al cabo de cuatro años, en 1962. Es notable la oposición que recibió aun antes de su publicación, tanto por instancias oficiales como por la industria, llegando a ser acusada de comunista. El libro tuvo una enorme influencia, proporcionando unidad y fuerza a lo que hasta entonces era una conciencia incipiente y dispersa, ayudando a que se cristalizara el movimiento ecologista.1
Carson murió a los 56 años por un cáncer de mama, antes de ver realizadas las consecuencias que contribuyeron al cambio en la legislación y en la conciencia pública. En este último sentido, su obra marca el momento en que socialmente se comprende que la naturaleza es un todo complejo, cuyas partes están intrincadamente relacionadas y que las consecuencias indirectas de cualquier acción, también para la salud humana, son difíciles de predecir y deben ser vigiladas. La mayor crítica que ha recibido confirma precisamente este punto de vista; se refiere a que la prohibición del uso del DDT dio lugar a una recuperación de las elevadas tasas de morbilidad por malaria anteriores a su introducción.
1. COMO PRIMER PASO IDENTIFICA LO QUE NECESITARAN PARA ELABORAR DE ESE PRODUCTO .
HERRAMIENTAS: TIJERAS , TELA.
MAQUINAS; COMPUTADORA , MAQUINAS .
INSTRUCCIONES: AYUDANTES PARA EN PROYECTO QUE REALIZAREMOS Y HERRAMIENTAS NECESARIAS .
2. A CONTINUACIÓN ELABORA UNA LISTA DE LOS MATERIALES QUE HABRÁN DE TRASFORMASE PARA CREAR LOS ARTEFACTOS O SERVICIOS O QUE UTILIZARAN COMO FUENTE DE ENERGÍA PARA TRASFORMAR DE DICHOS MATERIALES .
MATERIAS PRIMAS :MADERA , LINO .
FUENTE DE ENERGÍA :NO ES NECESARIA MAS QUE LA SOLAR .
3. AHORA ELABORA UN DESCRIPCIÓN TEXTUAL DEL PROCESO QUE SEGUIRSE PARA LA CREACIÓN DE DISEÑOS ARTEFACTOS O SERVICIOS .
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4. POR ULTIMO ELABORA EN TU CUADERNO UNA REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEL PRODUCTO Y ENUMERAS LOS PRINCIPALES ELEMENTOS DE LA DOCUMENTALISTA DEL PROCESO.
martes, 10 de junio de 2014
TODO TIENE UN ANTECEDENTE
ANTES DE LA REVOLUCION INDUSTRIAL DE FINALES, DE FINALES DEL SIGLO XVIII, TODOS LOS PRODUCTOS ERAN ELABORADOS DE FORMA ARTESANAL. HABIA ENTONSES MUCHAS VARIEDADES Y VARIACIONES ENTRE LOS PRODUCTOS. LOS ARTESANALES DE MUCHOS PUEBLOS GOZABAN ENTONSES DE PRETIGIOPOR ABILIDADES RELACIONADAS CON DIVERSAS AREAS DE EXPERIENSA. ESTE PRESTIGIO SE DEVIA EN PARTE TAMVIEN AL APROVECHAMIENTO DE MATERALIES A LOS QUE SE TENIA ACCESO EN ESOS PUEBLOS Y, EN PARTE ALA ESPESIALIDAD DE SUS
ARTESANOS. MUCHOS DE ESTOS PRODUCTOS, EN LA ACTUALIDAD , SUIGEN TENIENDO PRESTIGIO INTERNACIONAL, PESEA QUE SE FABRICAN MEDIANTE PROSESOS PRODUCTIBOS INDUSTRIALES. Y LOS PEQUENOS TALLERES ORGANISADOS EN GREMIOS YA COSA DEL PASADO.
EN NUESTRO PAIS,SIN ENBARGO SE DIO UN FENOMENO PECULIAR DEVIDO A LAS CARACTERISTICAS GEOGRAFICAS QUE AISLARON A MUCHOS PUEBLOS DURANTE MUCHOS ANOS , SIGERON EXIXTIENDO TALLERES ARTESANALES DEDICADOS ALA FABRICACION DE PRODUCTOS QUE MUCHAS VESESERAN PARA CONSUMO LOCAL. BUENA PARTE DE ESOS TALLERES AUN SOBREVIVEN,A PESAR DE MUCHAS DE ESAS COMUNIDADES HAN DEJADO DE ESTAR AISLADAS LA RASON ES EL PRESTIGIO DEL QUE GOZAN ESTOS ARTESANOS . BASE CITAR TRES EJEMPLOS LAS GUITARRAS DE PARACHO, MICHUACAN LA CERAMICA DE TALAVERA, PUEVLA Y LA PALATERIA DE TAXCO, GUERRERO.1. INVESTIGA EN TRE A
ANTES DE LA REVOLUCION INDUSTRIAL DE FINALES, DE FINALES DEL SIGLO XVIII, TODOS LOS PRODUCTOS ERAN ELABORADOS DE FORMA ARTESANAL. HABIA ENTONSES MUCHAS VARIEDADES Y VARIACIONES ENTRE LOS PRODUCTOS. LOS ARTESANALES DE MUCHOS PUEBLOS GOZABAN ENTONSES DE PRETIGIOPOR ABILIDADES RELACIONADAS CON DIVERSAS AREAS DE EXPERIENSA. ESTE PRESTIGIO SE DEVIA EN PARTE TAMVIEN AL APROVECHAMIENTO DE MATERALIES A LOS QUE SE TENIA ACCESO EN ESOS PUEBLOS Y, EN PARTE ALA ESPESIALIDAD DE SUS
ARTESANOS. MUCHOS DE ESTOS PRODUCTOS, EN LA ACTUALIDAD , SUIGEN TENIENDO PRESTIGIO INTERNACIONAL, PESEA QUE SE FABRICAN MEDIANTE PROSESOS PRODUCTIBOS INDUSTRIALES. Y LOS PEQUENOS TALLERES ORGANISADOS EN GREMIOS YA COSA DEL PASADO.
EN NUESTRO PAIS,SIN ENBARGO SE DIO UN FENOMENO PECULIAR DEVIDO A LAS CARACTERISTICAS GEOGRAFICAS QUE AISLARON A MUCHOS PUEBLOS DURANTE MUCHOS ANOS , SIGERON EXIXTIENDO TALLERES ARTESANALES DEDICADOS ALA FABRICACION DE PRODUCTOS QUE MUCHAS VESESERAN PARA CONSUMO LOCAL. BUENA PARTE DE ESOS TALLERES AUN SOBREVIVEN,A PESAR DE MUCHAS DE ESAS COMUNIDADES HAN DEJADO DE ESTAR AISLADAS LA RASON ES EL PRESTIGIO DEL QUE GOZAN ESTOS ARTESANOS . BASE CITAR TRES EJEMPLOS LAS GUITARRAS DE PARACHO, MICHUACAN LA CERAMICA DE TALAVERA, PUEVLA Y LA PALATERIA DE TAXCO, GUERRERO.1. INVESTIGA EN TRE A
jueves, 29 de mayo de 2014
28DE MAYO DEL 2014 . BAJO LA LUPA
1.un factor que suele pasarse por alto cundo se planea un nuevo proyecto es el de los costos produccion. equipo, investiga los costos de los insumos nesecarios para su proyecto, de modo que puedad realisar un calculo del costo que tendra el producto terminado. es inportante que tomen en cuenta tanto los costos directos(compra de materiales, sobre todo) e indirectos (como gastode luz , costo de herramientas , maquinas e instrumentos que deben ronpese,ect.)si lo consideran coviniente, pueden buscar la orientacion de un experto.
En este momento se están negociando las primeras paritarias del año, con incrementos de alrededor del 20%. Muchas empresas de insumos alegan que su mayor costo es el salario y por lo tanto deben trasladar al precio estos costos.
Lamentablemente, los productores agropecuarios no gozamos de esa condición y debemos tomar el precio de mercado sin ninguna posibilidad de influir en él.
Otro de los argumentos de las empresas de insumos para el aumento es el costo del petróleo. Ya que varios de estos productos son derivados o utilizan insumos proveniente de éste.
En 2011, las valuaciones de WTI para petróleo oscilaron entre los 85 y 105 dólares por barril. Lejos de los 40 dólares de 2002 o de los 145 de mediados de 2008.
Sin embargo, el mayor argumento para la suba será el incremento de costo de los servicios para este año junto con la suba salarial.
El gasoil merece un párrafo aparte. Es uno de los insumos que mayor aumento registra desde el año pasado a la fecha. Siempre que se pueda conseguir en cantidad suficiente, ya que la cuotificación del aprovisionamiento o la escasez son la moneda corriente desde hace varios años.
Aquí se trata de un problema estructural que necesita cirugía mayor. Si consideramos que para marzo de 2012 el promedio por litro estuvo en los 5,70 pesos y considerando que durante 2011 el promedio fue de 4,8 pesos se nota un marcado aumento del 18%.
Otro de los insumos y servicios, vinculado al gasoil también, es el transporte o flete corto, el cual tuvo un incremento del 22,3 % desde 2011 (promedio anual) hasta nuestros días.
Las graves restricciones a las importaciones hacen que los productos e insumos escaseen y por lo tanto sube el precio de lo poco que se consigue en el país. Los maquinistas, tractoristas, choferes, y productores en general son testigos de lo mucho que cuesta conseguir repuestos en estos días.
Usualmente se dice que los precios acompañan a los precios de los commodities pero con algún retraso.
El trigo es uno de los cultivos más perjudicados, y se puede observar una mayor pérdida importante de competitividad por parte del productor agropecuario.
A la hora de analizar el poder de compra de los productores, el precio de este bien juega un rol fundamental en esta ecuación, mientras la cotización cayó notablemente en los últimos 12 meses en Argentina y los precios de los insumos continuaron creciendo.
Es decir que el productor de trigo, con los mismos recursos, hoy puede comprar menos que antes.
A pesar de estar más que trillado el tema de la crisis de la comercialización de trigo en Argentina, no dejaremos de afirmar que el trigo sobra abundantemente para abastecer a la industria y al mercado exportador y no se debe insistir con la política de mantener cerradas las exportaciones.
Si bien, en función de los últimos anuncios, se iría hacia un modelo de apertura de saldo exportable, este cambio de política todavía no se expresa en los mercados.
Por lo tanto el productor, hasta el momento, tiene un diferencial de precio que lo perjudica.
El poder de compra del productor de trigo se vio dañado en los últimos años.
Un buen indicador es la relación insumo-producto que nos señala el poder de compra medido en la relación entre el producto y lo que se pretende comprar.
Mientras en julio de 2008 se podía comprar con 4,14 quintales unos 100 litros de gasoil, hoy esa relación esta en 10,67 quintales para comprar la misma cantidad de gasoil.
En el caso de necesitar comprar una pick up o un tractor, hoy se necesita más del doble de trigo para efectuar ese gasto.
Éste es uno de los casos, pero los perjuicios se multiplican en las economías regionales, que tiene el agravante del control de precios de la Secretaría de Comercio.
Por lo tanto, no tienen la libertad de ajustar el precio de sus productos en función del aumento de sus costos.
Un párrafo aparte merece la ganadería, que ya presenta algunos signos de alerta donde la cría empieza a mostrar algún retraso con respecto al año pasado, ya que la variación de 2011 no fue superior a la inflación general.
Por lo tanto, el poder de compra del criador se perjudicó. ¿Tenés twitter? ¡seguinos!
1.un factor que suele pasarse por alto cundo se planea un nuevo proyecto es el de los costos produccion. equipo, investiga los costos de los insumos nesecarios para su proyecto, de modo que puedad realisar un calculo del costo que tendra el producto terminado. es inportante que tomen en cuenta tanto los costos directos(compra de materiales, sobre todo) e indirectos (como gastode luz , costo de herramientas , maquinas e instrumentos que deben ronpese,ect.)si lo consideran coviniente, pueden buscar la orientacion de un experto.
En este momento se están negociando las primeras paritarias del año, con incrementos de alrededor del 20%. Muchas empresas de insumos alegan que su mayor costo es el salario y por lo tanto deben trasladar al precio estos costos.
Lamentablemente, los productores agropecuarios no gozamos de esa condición y debemos tomar el precio de mercado sin ninguna posibilidad de influir en él.
Otro de los argumentos de las empresas de insumos para el aumento es el costo del petróleo. Ya que varios de estos productos son derivados o utilizan insumos proveniente de éste.
En 2011, las valuaciones de WTI para petróleo oscilaron entre los 85 y 105 dólares por barril. Lejos de los 40 dólares de 2002 o de los 145 de mediados de 2008.
Sin embargo, el mayor argumento para la suba será el incremento de costo de los servicios para este año junto con la suba salarial.
El gasoil merece un párrafo aparte. Es uno de los insumos que mayor aumento registra desde el año pasado a la fecha. Siempre que se pueda conseguir en cantidad suficiente, ya que la cuotificación del aprovisionamiento o la escasez son la moneda corriente desde hace varios años.
Aquí se trata de un problema estructural que necesita cirugía mayor. Si consideramos que para marzo de 2012 el promedio por litro estuvo en los 5,70 pesos y considerando que durante 2011 el promedio fue de 4,8 pesos se nota un marcado aumento del 18%.
Otro de los insumos y servicios, vinculado al gasoil también, es el transporte o flete corto, el cual tuvo un incremento del 22,3 % desde 2011 (promedio anual) hasta nuestros días.
Las graves restricciones a las importaciones hacen que los productos e insumos escaseen y por lo tanto sube el precio de lo poco que se consigue en el país. Los maquinistas, tractoristas, choferes, y productores en general son testigos de lo mucho que cuesta conseguir repuestos en estos días.
Usualmente se dice que los precios acompañan a los precios de los commodities pero con algún retraso.
El trigo es uno de los cultivos más perjudicados, y se puede observar una mayor pérdida importante de competitividad por parte del productor agropecuario.
A la hora de analizar el poder de compra de los productores, el precio de este bien juega un rol fundamental en esta ecuación, mientras la cotización cayó notablemente en los últimos 12 meses en Argentina y los precios de los insumos continuaron creciendo.
Es decir que el productor de trigo, con los mismos recursos, hoy puede comprar menos que antes.
A pesar de estar más que trillado el tema de la crisis de la comercialización de trigo en Argentina, no dejaremos de afirmar que el trigo sobra abundantemente para abastecer a la industria y al mercado exportador y no se debe insistir con la política de mantener cerradas las exportaciones.
Si bien, en función de los últimos anuncios, se iría hacia un modelo de apertura de saldo exportable, este cambio de política todavía no se expresa en los mercados.
Por lo tanto el productor, hasta el momento, tiene un diferencial de precio que lo perjudica.
El poder de compra del productor de trigo se vio dañado en los últimos años.
Un buen indicador es la relación insumo-producto que nos señala el poder de compra medido en la relación entre el producto y lo que se pretende comprar.
Mientras en julio de 2008 se podía comprar con 4,14 quintales unos 100 litros de gasoil, hoy esa relación esta en 10,67 quintales para comprar la misma cantidad de gasoil.
En el caso de necesitar comprar una pick up o un tractor, hoy se necesita más del doble de trigo para efectuar ese gasto.
Éste es uno de los casos, pero los perjuicios se multiplican en las economías regionales, que tiene el agravante del control de precios de la Secretaría de Comercio.
Por lo tanto, no tienen la libertad de ajustar el precio de sus productos en función del aumento de sus costos.
Un párrafo aparte merece la ganadería, que ya presenta algunos signos de alerta donde la cría empieza a mostrar algún retraso con respecto al año pasado, ya que la variación de 2011 no fue superior a la inflación general.
Por lo tanto, el poder de compra del criador se perjudicó. ¿Tenés twitter? ¡seguinos!
jueves, 22 de mayo de 2014
22 de mayo del 2014 los efectos de la tecnicaen la vida diaria
1.EN ESTE BLOQUE ABRAM DE REPRODUSIR EN SU TALLER ESCOLAR UN PROSESO TECNICO ARTESANAL COMOPRIMER PASO DE VERAN SE GUIR UN PROSEDIMIENTO ADECUADO PARA LA ELECCION EL PRODUCTO QUE ELABORAN
PARA EYO ESCRIBELO EN LOS SIGUIENTES RENGLONES UNA LISTA DE PRODUCTOS QUE PODRIAN CREAR EN SU TALLERY QUE CONSIDERAN QUE PODRIAN REPRODUCIR MEDIANTE UN PROCECO TECNICO ARTESANAL.
artesania mas presisamente expresoron artesania artesanalavesec tambien llamado artesania es un tipo detrabajo donde solo son simple .
2. ENUN GRUPO, DE TALLER,ELABOREN UNA LISTA GENERAL DELOS PRODUCTOS SUGERIDOS. LUEGO, REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES.
A) ELIGAN LOS QUE CONSIDEREN QUE TIENEN UN PROCESO TECNICO QUE PUEDE REPRODUCIRSE EN EL TALLER ESCOLAR.
B)SELECCIONA LOS QUE CREAN QUE SASTISFACEN MEJOR ALGUNA NESECIDAD O INTERES DELA COMUNIDAD.
C)LLEGEN AUN ACUERDO PARA ELEGIR UNO DE LOS PRODUCTOS OBSION PRINCIPAL Y UNO O DOS COMO OBCIONES SECUNDARIA (EN CASO DE QUEPOR ALGUNA RASON NO SEA POSIBLE PRODUSIR EL PROSESO TECNICO ARTESANAL NESECARIO PARA LA OBSION PRINSIPAL.
3.SI ES NESESARIO , INVESTIGEN MEDIANTE VISITAS A DIFERENTE TALLERES ARTESANALES , ELPROSESO TECNICO PARA LA ELABORACIONDEL PRODUCTO QUE HAN ELIGIDO COMO OPCION PRINCIPAL . EN TU CUADERNO , DESCRIBE LOS PASOS QUE SE SIGUEN PARA LA ELABORASION DEL PRODUCTO EN SU TALLER REAL .SI TE RESULTA MAS FASIL O ADECUADO , PUEDES ELABORAR UN DIAGRAME QUE DESCRIBAN ESOS PASOS.
1.EN ESTE BLOQUE ABRAM DE REPRODUSIR EN SU TALLER ESCOLAR UN PROSESO TECNICO ARTESANAL COMOPRIMER PASO DE VERAN SE GUIR UN PROSEDIMIENTO ADECUADO PARA LA ELECCION EL PRODUCTO QUE ELABORAN
PARA EYO ESCRIBELO EN LOS SIGUIENTES RENGLONES UNA LISTA DE PRODUCTOS QUE PODRIAN CREAR EN SU TALLERY QUE CONSIDERAN QUE PODRIAN REPRODUCIR MEDIANTE UN PROCECO TECNICO ARTESANAL.
artesania mas presisamente expresoron artesania artesanalavesec tambien llamado artesania es un tipo detrabajo donde solo son simple .2. ENUN GRUPO, DE TALLER,ELABOREN UNA LISTA GENERAL DELOS PRODUCTOS SUGERIDOS. LUEGO, REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES.
A) ELIGAN LOS QUE CONSIDEREN QUE TIENEN UN PROCESO TECNICO QUE PUEDE REPRODUCIRSE EN EL TALLER ESCOLAR.
B)SELECCIONA LOS QUE CREAN QUE SASTISFACEN MEJOR ALGUNA NESECIDAD O INTERES DELA COMUNIDAD.
C)LLEGEN AUN ACUERDO PARA ELEGIR UNO DE LOS PRODUCTOS OBSION PRINCIPAL Y UNO O DOS COMO OBCIONES SECUNDARIA (EN CASO DE QUEPOR ALGUNA RASON NO SEA POSIBLE PRODUSIR EL PROSESO TECNICO ARTESANAL NESECARIO PARA LA OBSION PRINSIPAL.
3.SI ES NESESARIO , INVESTIGEN MEDIANTE VISITAS A DIFERENTE TALLERES ARTESANALES , ELPROSESO TECNICO PARA LA ELABORACIONDEL PRODUCTO QUE HAN ELIGIDO COMO OPCION PRINCIPAL . EN TU CUADERNO , DESCRIBE LOS PASOS QUE SE SIGUEN PARA LA ELABORASION DEL PRODUCTO EN SU TALLER REAL .SI TE RESULTA MAS FASIL O ADECUADO , PUEDES ELABORAR UN DIAGRAME QUE DESCRIBAN ESOS PASOS.
miércoles, 21 de mayo de 2014
martes 20 de mayo 2014. LOS EFECTOS EN LA TECNICA EN LA VIDA DIARIA
1 EN EQUIPO VISITEN TU TALLER DE LA LOCALIDAD (COMO UNA CARPINTERIA O UN TALLER DE COSTURA) Y A CONTINUASION DESCRIBAN LOS PASOS SEGUIDOS PARA LA ELABORASION DE ALGUN PRODUCTO, DE ACUERDO CON LOS ELEMENTOS DE LOS PROCESOS YECNICOS ARTESANALES VISTOS EN ESTA SECCION.
1 EN EQUIPO VISITEN TU TALLER DE LA LOCALIDAD (COMO UNA CARPINTERIA O UN TALLER DE COSTURA) Y A CONTINUASION DESCRIBAN LOS PASOS SEGUIDOS PARA LA ELABORASION DE ALGUN PRODUCTO, DE ACUERDO CON LOS ELEMENTOS DE LOS PROCESOS YECNICOS ARTESANALES VISTOS EN ESTA SECCION.
jueves, 8 de mayo de 2014
8 DE MAYO DEL 2014 ...EFECTOS DE LA TECNICA EN LA VIDA DIARIA
1. EN EQUIPO, VISITEN TU TALLER DE LA LOCALIDAD (COMO UNA CARPINTERIA O UN TALLER DE COSTURA) Y,A CONTINUACION, DESCRIVA LOS PASOS SEGUIDOS PARA LA ELAVORASION DE ALGUN PRODUCTO, DE ACUERDO CON LO PROCESOS TECNICOS ARTESANALES VISTOS EN ESTA SECCION.
¿Qué es un proceso técnico artesanal? Es un esquema de manufacturas intensivas, donde la producción de baja escala crea un producto durable: el artesano es una mano de obra altamente capacitado, las técnicas de producción varían, según cada trabajo.
Fases:
Planificación estratégica.- El primer paso es decidir, a partir de estudios de mercado que tipo de vehículo demanda el mercado, con que características y en que medida. En esta fase se estima también el precio final.
Diseño y pre-desarrollo.- En esta fase se establece el diseño exterior y, de forma más aproximada, el diseño interior.
Nominación de proveedores.- Aquí se abren concursos para los diferentes componentes entre diferentes proveedores. El proveedor con el mejor concepto y el precio más ventajoso tiene las mejores cartas para ser nominado.
Construcción.- En esta fase se termina de detallar el vehículo y todos sus componentes por completo.
Planificación de la producción.-
1. EN EQUIPO, VISITEN TU TALLER DE LA LOCALIDAD (COMO UNA CARPINTERIA O UN TALLER DE COSTURA) Y,A CONTINUACION, DESCRIVA LOS PASOS SEGUIDOS PARA LA ELAVORASION DE ALGUN PRODUCTO, DE ACUERDO CON LO PROCESOS TECNICOS ARTESANALES VISTOS EN ESTA SECCION.
¿Qué es un proceso técnico artesanal? Es un esquema de manufacturas intensivas, donde la producción de baja escala crea un producto durable: el artesano es una mano de obra altamente capacitado, las técnicas de producción varían, según cada trabajo.
Fases:
Planificación estratégica.- El primer paso es decidir, a partir de estudios de mercado que tipo de vehículo demanda el mercado, con que características y en que medida. En esta fase se estima también el precio final.
Diseño y pre-desarrollo.- En esta fase se establece el diseño exterior y, de forma más aproximada, el diseño interior.
Nominación de proveedores.- Aquí se abren concursos para los diferentes componentes entre diferentes proveedores. El proveedor con el mejor concepto y el precio más ventajoso tiene las mejores cartas para ser nominado.
Construcción.- En esta fase se termina de detallar el vehículo y todos sus componentes por completo.
Planificación de la producción.-
miércoles, 7 de mayo de 2014
miercoles 7 mayo del 2014 ...EFECTOS DE LA TECNICA EN LA VIDA DIARIA
1. EN LAS SIGUIENTES LINEAS DESCRIBE TUS METAS PERSONALES ,AL INISERA ESTE PROYECTO DE REPRODUCCION ARTESANAL, SERA UN BUEN PUNTO DE REFERENCIA PARA QUE VUELVAS A HEYAS Y CUANDO AYAS TERMINADO ESTE BLOQUE(Y ESTE PRIMER CURSO D TECNOLOGIA) Y LAS COMPARES CON LOS OBJETIVOS REALES QUE AYAS ALCANSADO.
E ALCANSADO A SAVER BOXIAR POR QUE TODOS LOS DIAS VOY A ENTRENAR Y AGO LO QUE ME DISEN Y ENSEÑAN EN EL BOX.
1. EN LAS SIGUIENTES LINEAS DESCRIBE TUS METAS PERSONALES ,AL INISERA ESTE PROYECTO DE REPRODUCCION ARTESANAL, SERA UN BUEN PUNTO DE REFERENCIA PARA QUE VUELVAS A HEYAS Y CUANDO AYAS TERMINADO ESTE BLOQUE(Y ESTE PRIMER CURSO D TECNOLOGIA) Y LAS COMPARES CON LOS OBJETIVOS REALES QUE AYAS ALCANSADO.
E ALCANSADO A SAVER BOXIAR POR QUE TODOS LOS DIAS VOY A ENTRENAR Y AGO LO QUE ME DISEN Y ENSEÑAN EN EL BOX.
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